Что делать, если ребенок сокращает слова, переставляет звуки и слоги

Каждый родитель помнит радость и умиление от первого осознанно произнесенного слова своим ребенком. С возрастом малыш активней развивается и его словарный запас существенно обогащается.

По статистике Фонда данных детской речи РГПУ им. А. И. Герцена, малыш в 2 года должен самостоятельно выполнять построение фразы из 3-4 слов, в 3 года – ребенок знает много слов, хорошо говорит, поет и декламирует наизусть небольшие стишки. В 4-5 лет начинает формироваться фонетический слух, в 6 лет – словарный запас обогащен многими новыми словами, ребенок связно и много говорит.

Безусловно, первые слова, произносимые ребенком очень просты, но с возрастом они становятся сложней, а их объем значительно увеличивается. В первое время многих родителей смешит и умиляет смешное произношение слов ребенком с заменой слогов или букв. Однако такое произношение неправильное и требует квалифицированной коррекции, которую может обеспечить только профессиональный логопед. Данная неспособность к серийно-последовательной обработке информации называется нарушением слоговой структуры слова.

Если ваш малыш усложняет или значительно упрощает произношение слов, соответственно добавляя или отнимая слог или букву, то вам необходимо обратиться к компетентному логопеду, который имеет необходимый уровень подготовки и опыт общения с детьми. Логопед (дефектолог) – это квалифицированный специалист, который оказывает эффективную помощь и индивидуальный подбор программ для детей с речевыми нарушениями, присутствующими в самой речи и при ее формировании. Сегодня широко применяются результативные упражнения и игры для эффективной коррекции нарушений слоговой структуры слов.

Родителям изначально важно определить есть ли у ребенка нарушения слоговой структуры слов. Например, если ваш малыш говорит «иса» вместо слова «киса», то – такое произношение не является нарушением слоговой структуры слова. Если ребенок произносит только первый или второй слог слова «киса», то следует обратиться к специалисту – детскому логопеду. Также следует помнить, что замена одной труднопроизносимой буквы в некоторых словах ребенком до пятилетнего возраста не относится к искажению слоговой структуры. В том случае, когда малыш говорит сложные предложения, сплошь состоящие из понятных только маме и папе слов, то необходимо обеспечить ребенку квалифицированную помощь, чтобы научить его выговаривать слова правильно. Своевременно скорректированное произношение, является фундаментом для освоения о чтения и грамотного письма.

Нарушение фонематического слухового восприятия не дает возможности ребенку правильно воспроизводить звуки, что становится причиной трудностей в общении со сверстниками и педагогами, а также влияет на грамотность написания слов. Ярко выраженное нарушение в слоговой структуре является одним из направлений, которые специалисты определяют, как общее недоразвитие речи (ОНР). Такие отклонения в произношении ребенком слов обязаны стать для ответственных родителей поводом для посещения профессионального логопеда-дефектолога.

О своевременном обращении к специалисту и важности грамотного решения данного нарушения говорит тот факт, что овладение правильной речью имеет главное значение в процессе формирования полноценной личности ребенка. К тому же, правильное произношение слов гарантирует более легкое овладение грамотой для успешного обучения в садике и школе. Помните, что результативную и квалифицированную помощь вашему ребенку может оказать исключительно опытный и сертифицированный специалист.